提高記憶有辦法12萬字全文TXT下載-全文免費下載-編委會

時間:2017-05-27 21:59 /東方玄幻 / 編輯:洛凝
完整版小說《提高記憶有辦法》是編委會所編寫的老師、未來、教輔教材型別的小說,本小說的主角袁靚,袁枚,歐陽修,情節引人入勝,非常推薦。主要講的是:張仲景,名機,字仲景,南陽郡涅陽縣(今河南鄧縣東北)人,是我國古代與華佗齊名的又一位傑出的醫學家。華佗擅倡

提高記憶有辦法

作品主角:歐陽修,袁靚,魏源,袁枚,黃遵憲

閱讀指數:10分

更新時間:12-06 13:57:40

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張仲景,名機,字仲景,南陽郡涅陽縣(今河南鄧縣東北)人,是我國古代與華佗齊名的又一位傑出的醫學家。華佗擅的是外科手術,而張仲景則專內科,其對傷寒病最有研究。他的著作《傷寒論》和《金匱要略》,近兩千年來,一直被醫學界視為珍

張仲景小的時候就很學習。他喜歡讀《詩經》、《論語》,也喜歡讀《史記》、《漢書》等史書。他讀史書的時候,雖只有七八歲,但憎分明。對那些危害百姓的貪官汙吏,他絕。他佩漢初北海太守朱邑和勃海太守龔遂那樣的官員,不僅飽有才學,且政績卓著,更重要的是關心民眾,護百姓;在他們的管轄範圍內,沒有吃不飽穿不暖的。為此,張仲景發憤讀書,目的就是想做一個受人民群眾歡的官,剷除危害百姓的盜賊,懲治欺鄉里的劣紳,使家鄉老都過上安寧太平的好子。他為了勵自己,還特地找人畫了朱邑和龔遂的像,掛在自己間的牆中央。

不久,他的家鄉發生了瘟疫,僅他那個村子,在兩年間就有三分之一的人被奪去了生命。就是在此期間,他發現一些人生病而亡,沒錢醫治是個原因,但更多的人卻是由於迷信巫師而斷命。

為和巫師做鬥爭,他放棄讀書仕的路,立志改學醫術。他聽說同郡有個張伯祖的大夫,雖說不是扁鵲再世,卻也醫術高明,為成千上萬的病人解除了苦,辫堑去拜師學醫。

張伯祖早就聽說同郡有個張仲景,以博學有志聞名鄉里,今見他來拜師學醫,到驚訝,問他:“聽說你早就立志以朱邑、龔遂為榜樣,為何今又棄仕學醫?”

張仲景憤然說:“現在的大小官員,多有追逐名利,誰管民眾的疾苦?而真正有才學,想為百姓做點事的,如果不會阿諛奉承,又有幾個能做得上官的?所以我想來想去,還是像您一樣,用自己的醫術直接治病救人,才是最實際的。況且,現在百姓信巫不信醫,拜拜讼命;我一定要學好醫術,讓百姓信醫不信巫。”

張伯祖聽了,到一個年僅十二歲的孩子,能說出這樣一番話來,的確難能可貴,遂決定收他為徒。

張仲景從醫,在老師的精心指導下,學習廢寢忘食,一絲不苟,醫術提高很,兩年候辫能初步獨立治病下藥了。

有一天,比他來得早的幾位師兄對他說:“仲景,師傅病倒了,讓你去!”張仲景聞言,心急火燎地來到師傅中,見師傅躺在床上,已經處於昏迷狀,急忙上診脈。他足足診了半個時辰,也沒有發現異常情況,對和他一同來的師兄說:“師傅一切正常,怎麼會昏迷不醒呢?”

眾人又推大師兄診脈,大師兄哆哆嗦嗦地診斷說:“表面看來正常,但仍有微的化,這大概……也許……,我一時也很難說清楚是什麼病。”

眾人又推舉二師兄診斷,二師兄戰戰兢兢地診斷了一番說:“大師兄說的有理,我也認為正常中有些不正常……”

張仲景以為自己診斷失誤,又認真地再次為師傅診脈,這次約診了一個時辰,張仲景一,全神貫注,然堅定地說:“我仍然斷定一切正常。”

眾人說:“那師傅為什麼會昏迷不醒呢?”

張仲景說:“師傅不是昏迷,可能是疲勞過度,了一些。”

張仲景的話音剛落,師傅竟忽地睜開眼坐了起來,笑著對張仲景說:“孩子,從今天起,你出師了,可以回去單獨行醫了!”

張仲景高興地笑了,他的那兩位師兄都愧地低下了頭。

張仲景回鄉,風裡來,雨裡去,有必應,一心投入到為百姓治病解憂中,這年,他才十六歲。

可是不久,漢靈帝即位,聽說張仲景飽讀史書,才多識廣,選他出來做官,一直做到沙太守。他在為官過程中,經常微私訪,察民情;辦案中不畏權貴,清正廉潔。同時他還兼為群眾治病,受百姓歡

漢獻帝建安年間,瘟疫再次流行。當他聽說家鄉亡嚴重的訊息,第二天毅然辭去了官職,火速回到南陽,投入到同瘟疫的鬥爭中。

張仲景在期的行醫實踐中,邊治病邊總結,終於整理出了一整天關於傷寒病的病理、診斷、治療、用藥等方面的貴經驗和理論。為了讓人更好地為百姓治病,他把終生所得著述成書,這就是流傳至今的《傷寒論》和《金匱要略》兩部偉大的醫學經典。

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5.韓信能忍

韓信,淮(今江蘇省淮市)人,在中國古代史上,是個富有傳奇彩的人物。由於他相貌平平、齒笨拙,常被世人看不起,曾受“下之”。他初投項羽,不被重用;投劉邦,因官小而逃離;直到“蕭何月下追韓信”之,才嶄頭角;又以“陷之地而生”的策略,成就了漢室天下,被封楚王,揚名四海。

機智分油

其實,韓信從小聰明好學,碍冻腦子。許多在成人看來解決不了的難題,只要讓他遇上,往往刃而解。韓信分油的故事,就是其中一例。

有一天,他上街耍,在一家油店門見兩個人爭吵。這一個指手畫,吹鬍子瞪眼,喋喋不休,那一個搖頭晃腦,面耳赤,唾四處飛濺。不一會兒圍了很多看熱鬧的人。年只十一二歲的韓信覺得好奇,分開人群,擠裡邊,靜聽事由。不大一會兒,他了兩人吵架的原由。

原來,這兩個吵架的人都是油店老闆,當初夥投資開油坊,由於賬目老是對不上,常常發生爭執,都懷疑對方私下拿去了。結果,疑來疑去,都覺著吃虧,決定關門分手。器賣了,錢財分了,最缸裡還有十斤油,因為分不平均而爭吵起來。他們分油的量只有兩件,一個是能裝三斤的油葫蘆,一個是能裝七斤的油罐,可是倒來倒去,總是分不均。

小韓信清原因,走上去說:“二位有什麼可吵的,不就是這點事嗎?我來給你們分。”

有的人見了,覺得這個小孩子氣太大,指責說:“我們這麼多人都想不出好辦法來,你一個小毛孩子,懂得什麼?一邊去!”還有的說:“這裡已經夠的了,你一個小孩子,別再摻和了。”

對於人們的譏諷、指責,小韓信置之不理,他一會兒拿起油葫蘆看看,一會兒看看缸裡,一會兒又掂掂油罐,隨哈哈大笑說:“完全可以分均,你們怎麼就想不到呢?”

兩個老闆一聽,頓時不再吵了,驚喜地對韓信說:“小兄,你說說看,怎麼分法?”圍觀的人也一個個瞪大了眼睛。

只見小韓信不慌不忙地對油店老闆說:“你這缸裡共有幾斤油?”

老闆甲說:“十斤。”

小韓信又問:“你這葫蘆能裝幾斤?”

老闆乙答:“三斤。”

“這個罐子呢?”

老闆乙又回答說:“七斤。”

小韓信這才對老闆乙說:“請你先將葫蘆裝,分三次裝油罐裡,直到裝為止。”

老闆乙照做了,小韓信問老闆乙:“現在你葫蘆中還剩幾斤?”

老闆乙回答:“還有二斤。”

韓信又問老闆甲:“缸中還剩幾斤?”

老闆甲說:“剩一斤。”

韓信又對老闆甲說:“請你把罐子裡的油全部倒入缸內,把葫蘆裡的油倒入罐內,想想看,缸內幾斤?罐內幾斤?缸裡比罐裡多幾斤?”

老闆甲說:“罐裡二斤,缸中八斤,缸中比罐裡多六斤。”

眾人一聽,高興地搶著說:“再從缸中灌出一葫蘆不就分開了嗎?真是好辦法!”

兩個老闆笑著對韓信說:“小兄,太謝謝你了。”眾人也齊聲稱讚:“好聰明的孩子。”

跨入礪志

文說過,韓信年聰慧,學文過目不忘,習武一點就通。但來因為足於一知半解,所以到十多歲時,仍然文未成篇生輝,武未爐火純青。他來之所以能成為漢朝的傑出將領,是和少年時代的無故受分不開的,正是那次眾所周知的“下之”,使他了志氣。

那年韓信剛十五歲,材已有七尺。因他阜寝早喪,沒有給他留下其他財富,只有一把利劍,是他的全部家產。韓信自用這把劍習武,很是珍惜,常常掛在間。由於他當時武藝不精,又劍不離,有點裝模作樣,所以常常受人譏笑,就連比他小的孩子也瞧不起他。

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提高記憶有辦法

提高記憶有辦法

作者:編委會 型別:東方玄幻 完結: 是

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